小标题：
1. 苟不教，性乃迁
2. 教之道贵以专
3. 专一而循序渐进，方能成就卓越
1. 苟不教，性乃迁
《三字经》有云："人之初，性本善。"然而，人性犹如璞玉，若不加以雕琢，便会蒙尘。教育的目的正是要将这块璞玉雕琢成器，使其绽放出璀璨的光芒。
如果放任自流，不施以教育，人的本性便容易受到环境的污染，向恶的方向发展。俗话说："近朱者赤，近墨者黑。"与良师益友相处，耳濡目染之下，便易于养成良好的品行；而与不良之辈为伍，则会受到不良风气的熏染，堕入歧途。
因此，教育必须从早抓起，及时灌输正确的思想观念，纠正不良习惯，方能塑造健全的人格。
2. 教之道贵以专
教育是一门科学，也是一门艺术。好的教育讲究"专一"，即集中精力于一个目标，循序渐进地进行。
首先，在教育内容上要有所取舍，不能贪多求全。应根据学生的年龄特点和认知水平，选择适合其接受能力的知识，分阶段、分层次地进行传授。切不可眉毛胡子一把抓，面面俱到，否则学生难以消化吸收，反而适得其反。
其次，在教育方法上要注重循序渐进。学习是一个由浅入深、由易到难的过程。应遵循学生的认知规律，逐步引导其理解和掌握知识。切不可操之过急，超前拔高，否则学生容易产生厌学情绪，丧失学习兴趣。
3. 专一而循序渐进，方能成就卓越
教育是一个长期的过程，需要教师和学生共同努力。只有持之以恒，专心致志，才能取得令人满意的成果。
对于教师而言，要甘于寂寞，潜心钻研，不断更新知识体系，提高自身教学水平。只有德才兼备，方能桃李满天下。对于学生而言，要勤奋刻苦，虚心求教，养成良好的学习习惯。只有勤勤恳恳，方能学有所成，成就卓越。
历史上有许多专一而循序渐进学习的典故。如战国时期的韩信，拜名师为师，卧薪尝胆，终成一代名将；宋代的司马光，熟读史书，博闻强识，写成巨著《资治通鉴》；清代的纪晓岚，博学多才，考中状元，官至大学士。可见，专一而循序渐进的学习之道，是成就卓越的不二法门。
总之，教育是一项神圣的使命，需要我们用专一、循序渐进的态度来对待。只有坚持正确的教育理念，因材施教，注重培养学生的学习兴趣和良好的习惯，方能造就合格的社会栋梁，为国家和社会的发展做出积极贡献。
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